Los componentes del departamento para el presente curso escolar 2026-2027 son:

-Almudena Chica Martín (Secretaria).

-Manuel Ruiz Cazorla (Director).

-Antonio Som Castillo (Jefe de Departamento).

El movimiento es la medicina del desarrollo físico, social, emocional y mental; la falta de tiempo es la enfermedad (Welch C, 2002).

El departamento de Educación Física imparte las siguientes materias al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.

Asignatura de Educación Física.

1º ESO – 3 grupos.

2º ESO – 2 grupos.

3º ESO – 3 grupos.

4º ESO – 3 grupos.

Asignatura de Aprendizaje Social y Emocional.

4º ESO – 2 grupos.

– Programación Didáctica de Educación Física

– Distribución temporal de los saberes básicos ejes por nivel educativo

– Actividades complementarias y extraescolares

-Criterios de calificación de Educación Física

–Proyecto: Conoce el Entorno Cercano al Centro Educativo. El proyecto tiene como finalidad acercar al alumnado a su entorno más próximo mediante una batería de rutas de senderismo diseñadas en la localidad y sus alrededores. A través de esta iniciativa se pretende fomentar una alternativa de ocio saludable, activo y sostenible, al mismo tiempo que se promueve el conocimiento y la valoración del patrimonio natural, cultural y social del entorno.

–Proyecto: Misión salud. Evoluciona para ser saludable. Este proyecto tiene como objetivo principal fomentar en el alumnado la adquisición y consolidación de hábitos de vida saludables que repercutan positivamente en su desarrollo integral. Se busca sentar las bases de un estilo de vida activo y saludable que pueda mantenerse a lo largo de toda la vida. Para ello, se trabajarán de manera coordinada diferentes ámbitos:

-Condición física: para promover la mejora de la salud física a través de caminatas o salidas en bicicleta, incentivando al alumnado a completar distancias determinadas a lo largo de los trimestres. Los participantes pueden obtener insignias al superar diversos y divertidos retos durante sus rutas.

-Nutrición: orientacion sobre una alimentación equilibrada, variada y adecuada fomentando el consumo responsable y la elección de alimentos saludables.

-Descanso: concienciación sobre la importancia de mantener rutinas de sueño adecuadas que faciliten el rendimiento académico y el bienestar personal, además de la reducción del uso de pantallas.

-Higiene: adquisición de hábitos de cuidado e higiene corporal como medida de salud y prevención de enfermedades.

-Cuidado personal y social: desarrollo de actitudes responsables hacia uno mismo y hacia los demás, fomentando el respeto, la empatía y la convivencia positiva.